《茶啊二中：身體互換奇遇記》是一部令人啼笑皆非的影片，講述了茶啊二中初三三班最調(diào)皮的學(xué)渣王強(qiáng)和暴躁班主任石妙娜意外發(fā)生身體互換的故事。這個(gè)奇遇讓他們陷入了一系列令人啼笑皆非的困境中。王強(qiáng)突然擁有了當(dāng)班主任的特權(quán)，他興奮地享受著這個(gè)新身份帶來的權(quán)力和自由，而石妙娜則被迫扮演起了學(xué)渣的角色，感受到了被排擠和低人一等的感受。然而，這樣的身體互換并沒有給他們帶來太多的歡樂，相反，他們發(fā)現(xiàn)自己面臨著巨大的困難。石妙娜即將參加的公開課比賽日期臨近，而他們迫切需要找到回歸原本身體的方法。然而，他們卻遭遇了一連串的阻礙和挑戰(zhàn)。首先，他們發(fā)現(xiàn)自己對方身體中的一些秘密，比如石妙娜在王強(qiáng)的身體里發(fā)現(xiàn)了一封情書，而王強(qiáng)在石妙娜的身體里則發(fā)現(xiàn)了一些班級的秘密文件。這些秘密讓他們陷入了更加復(fù)雜的境地。接著，他們遇到了一位神秘的老師，這位老師聲稱可以幫助他們找到回歸身體的方法，但條件是他們必須完成一項(xiàng)艱巨的任務(wù)。于是，王強(qiáng)和石妙娜開始了一場充滿冒險(xiǎn)和挑戰(zhàn)的旅程，他們需要解決一系列謎題和難題，才能最終找到答案。在這個(gè)過程中，王強(qiáng)和石妙娜不僅互相理解了對方的處境和感受，也發(fā)現(xiàn)了彼此身上的閃光點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。他們逐漸認(rèn)識到，每個(gè)人都有自己的價(jià)值和特長，不應(yīng)該被簡單地定義為學(xué)渣或暴躁班主任。最終，王強(qiáng)和石妙娜成功找到了回歸身體的方法，但在這個(gè)過程中，他們也收獲了更多。他們學(xué)會了互相包容和理解，珍惜自己和他人的不同，以及珍惜每一個(gè)人的努力和付出。這個(gè)故事告訴我們，人與人之間的差異和特點(diǎn)是值得尊重和欣賞的，我們應(yīng)該用包容和理解的心態(tài)去看待他人，不要輕易地給他人貼上標(biāo)簽。同時(shí)，我們也要珍惜自己的特長和努力，相信每個(gè)人都可以發(fā)揮自己的潛力，創(chuàng)造屬于自己的精彩人生。

三年前，那個(gè)夏天悶熱的夜晚，突然得知電影可以進(jìn)入制作了。走在南鑼鼓巷的小胡同，所有人都有些恍惚，多年付出的努力終于有了回應(yīng)。夜月安靜的有些沉寂，誰都不敢說話，生怕吵醒這夢境。電影，是我做了太久太久的夢，終于有機(jī)會去觸碰這個(gè)神圣的夢想了。

剛開始工作時(shí)，動畫行業(yè)還不太景氣，市面上大多是FLASH動畫，比如銀行的操作動畫、地鐵里的安全演示動畫。那會沒什么新鮮的好作品能讓大家記住。起初我一腔熱血去做原動畫師，是希望用畫筆讓角色動起來。每天非常用心地畫著二維動畫，摳每個(gè)角色嘴型動畫的細(xì)節(jié)，結(jié)果卻被主管一頓批，說只要做張嘴閉嘴就可以，頂多區(qū)分一個(gè)大嘴大寫O，小嘴小寫o。我看著那些趕工湊時(shí)長的分鏡，覺得太過草率，決定重新從分鏡開始學(xué)。然后又發(fā)現(xiàn)做動畫最大的難題好像也不在這，而是劇本，便又開始學(xué)習(xí)摸索編劇的工作。后來便以編劇身份入職了凝羽動畫，真正開始做我想做的動畫了。

剛推進(jìn)劇本那會，我們十多個(gè)人擠在一個(gè)屋子里，每天對著鍵盤一頓輸出。更多的時(shí)候，大家躺在沙發(fā)上，一言不發(fā)，一整天都沒有太多滿意的進(jìn)展。對于我來說，最痛苦的環(huán)節(jié)就是劇本了。一上制作，每天都有推進(jìn)，只要有人在，時(shí)間和工作完成度就成正比。而劇本環(huán)節(jié)，可能幾個(gè)月都沒有能被采納的思路；昨天想好的，今天一捋，就想完全推翻，我的頭發(fā)也是在第一季開始弄劇本時(shí)掉光的。這里是不是太流水賬、想法是不是太低幼、我喜歡的其他人會不會不喜歡......每天每時(shí)每刻，我都不斷地在自我否定。老家方言最特色的部分就是平翹舌不分，加上我說話吐字不清，總擔(dān)心自己講不好故事。

同步開始的美術(shù)設(shè)計(jì)，二維畫的王強(qiáng)我們就試了幾十版。想要設(shè)計(jì)出一個(gè)帥又不是那么帥，好看又不是那么好看的樣子：他是最普通的主角，但要讓大家記住。其他角色可以有高矮胖瘦眼鏡等配飾做特征，男主必須看起來最簡單，卻又最鮮明。好不容易推進(jìn)到模型制作，三維和二維還是很大區(qū)別，眼角開多高、嘴唇多長、瞳孔眼球的比例，不斷的調(diào)整，毛發(fā)該多長，每一縷頭發(fā)該什么造型，苦苦為難了我們一年半。有時(shí)候我們開玩笑說，創(chuàng)作王強(qiáng)就像十月懷胎一樣。而后又是設(shè)計(jì)他的表演風(fēng)格，怎么走路，怎么說話，他微笑起來什么樣，憤怒時(shí)候又是怎樣的表情，不斷改進(jìn)優(yōu)化，王強(qiáng)才最后定了型。

直到想盡辦法解決了劇本的問題，在進(jìn)入故事版環(huán)節(jié)后，我才感受到自在，覺得沒有什么可以再限制想象了。那也是動畫環(huán)節(jié)里，我最喜歡的地方。每次畫完故事版，叫一群人去看，他們笑了，還笑得很大聲，我就實(shí)實(shí)在在地開心。

到了電影上，本以為我們只用把網(wǎng)劇的流程放大就能完成電影，后來才知道完全不是一回事。電影的很多流程我們之前其實(shí)聽都沒聽過，一些術(shù)語更是聞所未聞，不知道流程還是有軟件支撐，不知道文件命名需要有多復(fù)雜和規(guī)范，不知道那么大的銀幕需要什么級別的精度，不知道這樣的構(gòu)圖到底是什么樣的效果......我就像一個(gè)小學(xué)生，突然拿到了高考卷，數(shù)學(xué)題我只能看懂?dāng)?shù)字，卻不知道如何解答。

我們就像一群純“野生”的動畫人，“野生”到就像樓頂上長的那些樹木。我們公司精心照顧的那些花草，因?yàn)槎酀擦艘坏蔚V泉水就與世長辭，而那樓頂?shù)臉洌踔劣|碰不到土壤，也會自己從水泥石縫中汲取營養(yǎng)，一樣活的很好。我想我們也需要一直保持這樣的饑餓感。

從基礎(chǔ)開始，一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)習(xí)，一點(diǎn)點(diǎn)摸索，加上兄弟公司前輩們陸續(xù)的指導(dǎo)，最后我們這群“差生”用了5年時(shí)間才交上這第一份電影的答卷。

又想起第一次路演，影院走廊里擠滿了宣發(fā)的伙伴們。看他們盯著銀幕，盯著觀眾，為每一次喝彩開心。回去的路上我們說，這么多人辛苦努力為了這一部電影，多希望它能成功。

那天豆瓣開分8.3，我看著那張圖，半天沒動彈。群里、朋友圈倒是先炸了鍋，所有參與的人都覺得那么自豪。半天后，我才回過神，雖然我知道我們的第一部作品依然有很多不完美，但觀眾的包容卻讓我感受到：走了這么久的路，還是會有人能認(rèn)可我們的啊。

又是一個(gè)后半夜，結(jié)束首映，我們又走在南鑼鼓巷。大家嘻嘻哈哈，不再沉默，偶爾仰天大喊，時(shí)不時(shí)放聲唱歌。五年的過往都隨著汗水蒸發(fā)，留下滿肚子快樂的脂肪。五年前，大家什么都不敢說，生怕破壞了那夢境；而今，我們談?wù)撛铝痢⒄務(wù)摷亦l(xiāng)的小院、談?wù)搫偛诺钠【贫嗝葱迈r......我們專說那些與電影無關(guān)的雞毛小事與天南海北，我們無話不談。因?yàn)槲覀冎溃磥頃錆M希望的。