上午看了《夢》，下午看了《風(fēng)來之所》。兩個(gè)心碎的故事卻有完全不同的質(zhì)地。前者是富人家庭、度假小屋、精致街道，被所有人鼓勵(lì)、被老師開導(dǎo)“可以兩者兼顧”，是高中生消化了痛苦于是成為作家；后者是漏音耳機(jī)、大鐵塊門鎖、千篇一律的晚餐、城鎮(zhèn)廢墟和沒理由的猥褻，是有才華的人選踏實(shí)的路也得不到回報(bào)。原來世界的割裂在于，有的人只是不經(jīng)意地被領(lǐng)向成果，只要思考和書寫就能被聽見。而有的人已經(jīng)很早學(xué)會成熟謹(jǐn)慎地權(quán)衡夢想，卻發(fā)現(xiàn)能帶來改變的“選擇”本身便是觸不可及的夢想，而夢想本身更遠(yuǎn)。從美感和完成度上《夢》無疑是我個(gè)人口味的佳作，那些細(xì)膩的青春萌動的感受如果不是被女主Johanne重現(xiàn)，也許連我自己都忘了。但《風(fēng)來之所》有更加打動我的地方，也許是地心跳動的節(jié)奏，也許是最開始裹著頭巾的老師突然在幻想中跳起舞時(shí)童真的紅黃藍(lán)配色，也許是Mehdi純澈的眼睛，也許是那些帶Alyssa從現(xiàn)實(shí)中逃離的溫柔的故事：「星星是擁有燈塔的巖石，云是做夢的人耳朵里冒出的煙，地心每搏動一次就有一粒沙子飛走，在地球另一端的沙漠，嚎叫者呼喚著風(fēng)……」我也并不覺得這樣對困境的書寫太直白，那張被黑色膠帶和縫合線修補(bǔ)的臉，只是盛放夢、選擇、機(jī)會等等華麗事物的臺面以下最基本的、一個(gè)人擁有“參賽資格”的尊嚴(yán)。