我十六歲，在寄宿學校，有一幫哥們兒——瘦子、胖子、帥哥和疑似同性戀者，我們成天耗在一起。青春期的瘋狂必定與荷爾蒙分泌有關(guān)。我們在開明女老師的帶領(lǐng)下大談性的同義詞；我們找來裸女海報在小樹林里對準木樁上的點心進行“射擊”比賽；我們?nèi)ヒ沟瓯焕伺钣樑d奮無比，看脫衣舞表演看到下巴回不去，然后將小費貼在舞女搖搖欲墜的黑色丁字褲下的肚皮上。
 
    除了以上瘋狂之舉，我也有大家在十六歲時都可能遭遇的事。數(shù)學成績一塌糊涂，還得順從母親接受數(shù)學補習；老爸跟一個只比自己大六歲的年輕女人勾搭上，母親瀕臨崩潰；我跟瘦子喜歡班里同一個女孩馬倫。
 
    馬倫又唱又跳，把我們迷得神魂顛倒。她對男孩子們總是若即若離，實際上最終她還是跟一個比我們都要帥得多也優(yōu)秀得多的男孩組成金童玉女出雙入對。我跟瘦子為了馬倫差一點大打出手，在舞會、酒精和怒火的作用下，我狠命地扇了瘦子一耳光。我很后悔，次日我在湖邊找到他。他戴著耳機封鎖世界，但很快我們彼此袒露心扉。我發(fā)現(xiàn)我們的友誼之杯并未就此破碎，反而比以前閃爍著更耀眼的光芒。
 
    我終于向一個平時說不到兩句話的女孩交出了我的“第一次”，只是因為那場舞會之后，我們都情緒低落。我還發(fā)現(xiàn)了一個秘密。原來身邊那個孤僻的男孩并不是真正的同性戀，他只是沒有辦法不在夜里弄濕床單。看他那快哭的樣子，我遞給他一支煙，答應(yīng)為他保守秘密。
 
    我將離開那所寄宿學校和我的那幫哥們兒，也將告別我的十六歲。
 
 
    了了說下影片技法：
    主人公是麻痹癥患者，肢體有輕微殘疾，但影片并非要表現(xiàn)他的身殘志堅。身體的殘缺大不過臉上的芝麻斑點。
    大量特寫、運動鏡頭。對青春肉體的逼仄呈現(xiàn)。躍動的散淡敘事、不期然的詩化場景，定格畫面的戲謔（靜態(tài)畫面疊加的抽象敘事），確乎是一部叫人“瘋狂”的青春片。

這篇影評有劇透