《中國(guó)1921》是一部以中國(guó)革命為背景的電視劇，講述了中共建黨的故事。該劇從1918年中國(guó)成為“戰(zhàn)勝國(guó)”開始，通過描繪建黨人物的生活和奮斗，展現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生和發(fā)展過程。劇中的演員陣容強(qiáng)大，包括許多國(guó)內(nèi)知名演員，他們通過精彩的表演將歷史人物栩栩如生地呈現(xiàn)在觀眾面前。這部電視劇不僅具有娛樂性，還能讓觀眾更好地了解中國(guó)革命的歷史背景和過程。通過觀看《中國(guó)1921》，觀眾可以更深入地了解中國(guó)共產(chǎn)黨的奮斗歷程，感受到革命精神的偉大力量。

前一段時(shí)間的熱播劇，《中國(guó)1921》重現(xiàn)在1921年以前，中國(guó)的動(dòng)蕩場(chǎng)景和軍閥混戰(zhàn)的混亂年代的一批以毛澤東為首的青年人從渴望赴法流學(xué)到堅(jiān)實(shí)了斗爭(zhēng)革命的轉(zhuǎn)變，再現(xiàn)了那一代年輕人憂國(guó)憂民的偉大情懷。再現(xiàn)了毛澤東青年時(shí)期勵(lì)志改變中國(guó)現(xiàn)狀，改變軍閥統(tǒng)治，人民當(dāng)家作主的決心與活動(dòng)。
從影片本身來看，雖是講建黨以前的故事，實(shí)則對(duì)現(xiàn)代的年青人有著極大的學(xué)習(xí)和借薦作用。電視一開始就講一群以毛澤東為首的年輕人從湖南來到北平，準(zhǔn)備籌款赴法留學(xué)。但是眼看著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過去，非但沒有疇到款，連身上的盤纏也所剩無幾，同學(xué)們雖心念法，但不得不面對(duì)眼前的問題。心中的夢(mèng)想想要實(shí)現(xiàn)，先要安身立命，找工作。這段情節(jié)讓我想到現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)。這幾年高校連年擴(kuò)招。使不少大學(xué)生一畢業(yè)就面臨失業(yè)的危機(jī)。許多人在壓力之下不得不放棄從事本專業(yè)工作的可能，改換其他的工作。還有許多人無論怎樣還是找不到合適的工作，索性不找了，成了啃老族。其實(shí)呢，不是找不到，而是不肯降低找工作的標(biāo)準(zhǔn)。如果降低標(biāo)準(zhǔn)，三百六十行，一定會(huì)有屬于自己的位置。
劇中的毛澤東不等不靠，以洗衣起家，幫老師楊昌濟(jì)完成書稿，后來，他成了北大圖書館的館理員。此時(shí)的毛澤東并沒有忘記自己心中的夢(mèng)想，只是當(dāng)時(shí)的他看到殘破的中國(guó)心中堪憂，逐漸打消了出國(guó)的念頭，他相信在中國(guó)也一定可以現(xiàn)自己的理想。他覺得在這個(gè)社會(huì)的大課堂上是永遠(yuǎn)也學(xué)不完的。從最初的當(dāng)圖書館理員，當(dāng)小學(xué)教員，組織愛國(guó)運(yùn)動(dòng)，辦報(bào)紙，到后來的驅(qū)張，組黨，這就是一個(gè)人的成長(zhǎng)，變得成熟，睿智。我們看到的偉人也并不是一開始就懂得自己的路，國(guó)家的路應(yīng)該怎么走，但是我們總能看到那些閃著成熟辦事，理性思維的影子。
一個(gè)青年人的成長(zhǎng)就是這樣 ，想到今天的大學(xué)生。必須承認(rèn)理想與現(xiàn)實(shí)的差距，但是先找到一個(gè)屬于自己的位置，哪怕是自己不喜歡的工作，因?yàn)槲覀儺吘惯€有心中的夢(mèng)想，在這個(gè)過程中盡管隨著時(shí)間的變幻，環(huán)境的變幻，夢(mèng)想也許變了模樣，經(jīng)過社會(huì)的習(xí)禮，它可能變得更加實(shí)際，成熟，理智。現(xiàn)在的我們?cè)傧蚶硐肭斑M(jìn)，努力時(shí)，也就會(huì)越發(fā)的從容不迫。就像這毛澤東一樣。
此劇的男主角四年前就演過一部叫《恰同學(xué)少年》的電視，也演毛澤東，當(dāng)時(shí)看完覺得為之一振，如果說上個(gè)劇的毛澤東還是個(gè)有才華的清澀少年，那這部劇當(dāng)中的毛澤東的思想和行動(dòng)上有了更加有謀有略，更加成熟，穩(wěn)重。
這個(gè)歷史劇還有許多值得一說的地方，我就不一一例舉了，歷史劇就應(yīng)該這樣，既要還原歷史，又要借古喻今！

這篇影評(píng)有劇透