第一遍覺得莫名其妙（資源不好找看的不連貫）后找到連貫資源重新看一遍。個人感受記錄一下：

第一集：講社會或者工作或者你身邊人要求（教給你）所謂的創(chuàng)意/想法很多都是不存在的矯揉造作，強(qiáng)制灌輸。（這種反思貫穿整個動畫片）動畫中的人物一開始都具備被教導(dǎo)的流水線式思考方式。

第二集：時間是來回往復(fù)的輪回卻又帶有毀滅性質(zhì)的？改變了社會，改變了生活，改變了人的外貌，但時間也永遠(yuǎn)都是如此流過，沒人知道到底什么是時間，它又是否存在。（這個時候動畫人物從被灌輸升級到了思考周遭世界）

第三集：你所重視的所有的情感（友情/親情/愛情）并不會像你期待中的純粹無功利，甚至可能是一場你所愛之人帶來的噩夢。（思考人類情感和人際關(guān)系，為后面的覺醒提供了支撐）

第四集：互聯(lián)網(wǎng)是便利的也是強(qiáng)洗腦工具，一開始覺得新鮮有趣，習(xí)慣后甚至將虛無也看作是重要的東西植入大腦，大腦變成了另一種機(jī)械，當(dāng)你看破（試圖走出）時可能會被強(qiáng)制下線。連續(xù)看劇情的話，這一集動畫人物紅長發(fā)因為覺醒已經(jīng)暫時下線。

第五集：周圍很多聲音會強(qiáng)制灌輸健康生活/飲食觀念，哪怕很多聲音是錯誤的。當(dāng)錯誤太多讓你產(chǎn)生質(zhì)疑，就會有更多其他所謂“專業(yè)聲音”將質(zhì)疑壓制，長時間聽取的錯誤聲音的動畫小黃人已經(jīng)一定程度具備了自我思考能力，此時進(jìn)入瘋狂又矛盾的進(jìn)食狀態(tài)，最終生吃掉了綠鳥。（這里的隱喻沒有太想明白意圖）此時動畫綠鳥也下線了。

第六集：小黃人因為前兩集的發(fā)展此時已經(jīng)孤身一人，也一定程度意識到會說話的各種物件（周圍世界的聲音讓你產(chǎn)生的錯誤判斷和行為）是可怕的，這時候看到臺燈再次唱歌他是內(nèi)心拒絕現(xiàn)實又無法拒絕的。然后真實世界的紅發(fā)“人類”醒來（意味著之前的一切都是夢和幻想？）現(xiàn)實世界是枯燥無味的，一切井然有序，充滿秩序和規(guī)則，當(dāng)你出格就會被歧視或者批評。然后紅發(fā)人類發(fā)現(xiàn)了動畫片世界，里面的動畫小黃人在各種聲音（思想灌輸）和自我意識的拉扯中即將崩潰，老版動畫小黃人（父親？）出現(xiàn)，是否代表動畫小黃人所有的被操控和痛苦都來自于動畫老黃人？紅發(fā)人類決定拔掉電源，停止動畫世界中的痛苦（或者是想象中世界的痛苦），卻發(fā)現(xiàn)一切是徒勞的，這只是停止了紅人/黃人/綠鳥的一天，藍(lán)人/綠人/紅鳥在循環(huán)往復(fù)中剛剛開始了新的一天。

我想現(xiàn)實和動畫兩個世界都是相互交織和影響的，互相映射，現(xiàn)實世界的冷漠機(jī)械也許正是成長中處于動畫世界所經(jīng)歷的一切才變成了這樣。

這部動畫片的實物制作細(xì)節(jié)/音樂/思考都是極其豐富的，沒有一句話是廢話（才看兩遍理解的并不完整）我也覺得導(dǎo)演應(yīng)該是個敏感又善于觀察思考的人，他的人生應(yīng)該常常出現(xiàn)過身邊物品“動起來”的奇思妙想才會有這樣的創(chuàng)作吧。