《迎接高中生們的到來》是一部充滿青春活力的電視劇，通過一系列搞笑事件展現了高中生們的成長經歷。劇中的角色性格各異，每個人都有獨特的個性特點，這使得劇情更加豐富多樣。觀眾可以看到他們在學校里面對各種生活瑣事的過程，比如考試、社交、戀愛等。這些情節(jié)既真實又引人發(fā)笑，給觀眾帶來了歡樂和共鳴。劇中的高中生們經歷了許多有趣的冒險和挑戰(zhàn)，這些經歷讓他們更加了解自己，也讓他們認識到了努力的重要性。他們通過團隊合作、互相幫助和勇于面對困難，逐漸成長為更加自信和堅強的個體。這些成長過程充滿了笑聲和感動，讓觀眾在笑聲中感受到了努力和成長的力量。《迎接高中生們的到來》不僅展現了高中生活的真實面貌，還通過幽默搞笑的方式讓觀眾忍俊不禁。劇中的角色形象鮮明，臺詞幽默風趣，情節(jié)緊湊有趣，給觀眾帶來了歡樂和共鳴。無論是高中生還是已經畢業(yè)的觀眾，都能從中找到共鳴，并回憶起自己的青春歲月。總的來說，《迎接高中生們的到來》是一部充滿活力和笑聲的電視劇，它通過展現高中生們的成長經歷，讓觀眾在笑聲中感受到了努力和成長的力量。這部電視劇不僅適合年輕觀眾，也適合所有喜歡笑聲和青春回憶的觀眾。

如果對這種劇的評價都是五星或四星，那這個人一定常年沉浸在垃圾堆里。

實話實說，最初看到每集只有五分鐘我還在疑惑，這去掉頭尾能剩多少內容，后來才發(fā)現這個長度真的是相當人性了，否則一口氣看六集下來，能看出工傷來。

沙雕青春劇劇本很難寫嗎？為什么編劇硬是要把一堆七零八碎不知所云的片段莫名其妙地接在一起？六集下來硬是沒看出主線，沒有一個讓人覺得正常的劇情也沒有一個能立得住的人物，全部流于表面，連爛都爛得毫無特色。誰能想象得到男生宿舍選舍長的方式是比賽金雞獨立呢，提出來的人沒覺得有問題剩下的人居然還全部照做，編劇同學，幼稚跟弱智雖然有一個字發(fā)音是相同的但你要理解它們本質是有區(qū)別的，OK？還有男主向不那么合拍的同桌（男）借手機的目的，居然是，為！了！追！言情小說的連載！我再想問問那些彈幕里說有共鳴的人，你們誰高中時的男生是為了言情小說夜不能寐痛哭流涕的？沙雕和傻缺也只有一個字發(fā)音相同而已，對吧？

想想謝興陽也是蠻慘的，明明是表演唯一能看的，而且戲份絕對男主的角色，卻大概因為人氣問題明顯被壓番了。肖俊在劇里獨樹一幟的兩個發(fā)型 兩個造型師只給他整出了一個仿佛混進高中生班級的大學生甚至社會人的氣質——另外肖俊的人設難道不是高冷學霸嗎？能不能不要時不時嘴唇微張，真的不像精英而像個，idiot，而發(fā)飄的口音和僵硬甚至茫然的表情也時時處處透露著他自己都不知道這個角色這時候應該是什么情況的狀態(tài)——但是從肖俊每次出場鏡頭都不停懟臉 慢放一樣的MV處理就知道制作方的司馬昭之心了，可惜就算慢放時長都算進去戲份也只是男二的量而已，給了主角的番位卻不敢給主角的戲份，原因是什么大概想想就知道了吧。

最后，在我看來這部劇用粗制濫造來形容都不夠貼切，而是從選角到劇本，一開始壓根就沒想做出一個合格的東西的敷衍半成品罷了。